11月9日，由省普教室主办、县教育局承办的2023年全省小学语文质量监测结果解读与研讨和省教育科学“十四五”规划课题开题论证研讨活动在县委党校报告厅举行。来自全省各设区市、县（市、区）小学语文教研员代表、名师代表及光泽县小学语文骨干教师代表等共计230余人到场参加。

研讨活动由县教育局党组书记、局长郑勇主持，县政府副县长张锦鸿到场致开幕辞，她简要介绍了全县义务教育工作情况，并代表县委、县政府向来自八闽大地的小学语文界教育精英、名师和教学一线的老师们表示欢迎。随后，县教师进修学校校长张安宁，省普教室小语专家黄国才分别就光泽县教师研训工作情况及省普教室举办此次活动的目的、背景作了介绍。

在小学语文学科教学观摩研讨活动中，来自光泽、福州等地的多位教师向与会人员进行课堂教学展示，并与学生积极互动，聚焦“减负提质”这一主题，分别为大家展示了各地的研究成果课。随后，多位来自省教普室、厦门等小学语文专家们则以质量监测数据为背景，以构建素养导向的“备－教－学－评”互动一体的教学生态为目的，通过讲座这一形式，分享各自在教学实践与理论研究中取得的新成果。

厦门市教育科学研究院小学语文教研员邵巧治：“今天这个活动非常好，内容很丰富，作分享的老师也很多元，他们从不同角度来看、来反思我们的教育教学，我们以后也可以从不同角度来思考怎么改进课堂、怎么改进学校的管理。”

近年来，在县委、县政府的高度重视下，光泽县义务教育阶段校园软硬件设施得以不断增强完善，“双减”工作成效显著，义务教育质量监测结果得到较好运用，极大地推动了城乡教育优质均衡，满足了人民群众对优质教育资源的需求，提高了人民群众对教育改革成果的获得感。本次活动的成功举办，不仅是深入开展主题教育的生动实践，而且是推动光泽县小学语文教育教学质量再提高的又一重要举措。

县实验小学教师官招勇说：“能够在家门口就参加全省的教育教学质量监测解读研讨活动，对我们来说真的非常难得，让我们明白如何去改变教育教学方式，提升我们的教育教学质量。”

福建省普通教育教学研究室教研员、特级教师黄国才：“之所以把活动放在光泽，主要有两点考虑，一个是光泽处于闽北，相对落后一些，我们就想引进厦门这样先进发达地区的经验；第二是光泽县在义务教育的优质均衡方面走在全省的前列。我们把活动放在这里作为表彰激励，想让我们光泽县扩优提质能走得更深、走得更远。”（饶延平）