近年来，司前中心小学立足校本课程建设，创新丰富大课间活动形式，以活力满满的师生互动裁判舞为特色载体，激活校园活力、滋养学生身心，让孩子们在律动中收获自信、绽放童真，打造出动静相宜、阳光向上的特色校园文化。

近日，在司前中心小学操场上，响起轻快动感的音乐，师生同台起舞，动作舒展流畅、朝气蓬勃，一张张稚嫩的脸庞洋溢着灿烂的笑容，整齐灵动的舞姿成为校园大课间里一道鲜活靓丽的风景线。

司前中心小学教师管清清说：“从我们带领孩子学习舞蹈以来，发现很多孩子不管是精神面貌上，还是对课间的热爱上，都比以前更加积极了，也特别自信，都很积极主动地参与进来，我们与孩子们之间的相处比以前更加融洽了。”

据了解，这套热门的裁判舞是学校创新大课间形式的一次生动尝试。最初校长在短视频平台发现这一活力舞蹈，随即提议教师先行学习练习。老师们练习过程中，鲜活动感的舞姿吸引了大批学生主动围观、向往参与，由此催生了师生共舞的互动教学模式，让特色课间舞正式走进校园、融入日常。

司前中心小学学生伊可欣说：“学习这个舞蹈后我变得越来越自信了，我觉得这个裁判舞非常好看，我们都很感兴趣。”

以舞育人，润物无声。此次特色课间舞蹈活动，是司前中心小学践行全面育人理念、推进特色办学的重要举措。

司前中心小学校长管小燕说：“我们始终秉着全面发展才是教育的核心这一教育理念，结合学校校本课程，依托我们学校年轻有活力的教师队伍，引领学生积极参与大课间活动，打造动静结合的校园文化，希望让孩子们拥有更阳光开朗的精神面貌。”（记者 傅贤斌 陈圣男 通讯员 熊振祺）