从2024年6月开始，在中共光泽县委宣传部指导下，光泽县教育局、福建新华发行集团光泽分公司以“读好书做新时代好少年”为主题，举办2024年“暑假读一本好书”活动，全县中小学、幼儿园师生广泛参与，涌现出一批优秀读者。本期的“书香光泽”专栏将继续精选部分作品进行展播，让我们一起欣赏。

中学组

《朱子诗词》读后感

光泽县第二中学七年级

褚后锦

在历史的长河中，有这样一位先贤，他以理学传世，更以诗词寄情，他就是南宋大儒——朱熹。初读《朱子诗词》，仿佛穿越了千年的时光隧道，与这位智者进行了一场心灵的对话，其诗词中蕴含的哲理与情感，如同清泉般洗涤着我的心灵，让我受益匪浅。

《朱子诗词》不仅是对自然景物的细腻描绘，更是对人生哲理的深刻探讨。

朱熹的诗词，字里行间透露出一种超脱世俗的宁静与淡泊，他善于从日常景象中提炼出深刻的道理，让人在品味诗句的同时，也能感受到一种精神上的升华。其中，我印象最深的莫过于那首《春日》：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这首诗以寻芳为引子，实则是在阐述对学问、对真理不懈追求的精神。朱熹借春日之景，表达了自己对知识的渴望和对真理的执着追求，让人感受到一种积极向上的力量。我感受到了朱熹《春日》这首诗，不仅表达了他对孔门儒学的敬仰，深刻感受到儒家思想的博大精深和深远影响。

在品读这些诗词的过程中，我感触最深的是朱熹对于“理”的执着追求与深刻理解。

他认为，万物皆有理，理是宇宙间最高的本体，而人应当通过格物致知的方式去认识这个理。这种思想不仅体现在他的哲学体系中，也深深烙印在他的诗词之中。比如，“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这句诗以清澈的渠水为喻，形象地说明了只有不断学习、不断思考，才能保持思想的清澈与活力。这种对知识的渴求和对真理的探索精神，让我深感敬佩，也激励我在学习的道路上不断前行。从这两句诗词中我感悟到了源源不断的活水才能使池塘变得如此清澈见底，就像我们读书一样，需要不断读书和汲取新知识，心智才能更加开豁和敏锐。

此外，朱熹的诗词还充满了对人生的感悟与哲思。

他通过诗词表达了对生命意义的思考，对人生价值的追求。在《观书有感》中，他写道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”这首诗不仅是对读书学习的生动描绘，更是对人生境界的一种深刻阐述。它告诉我们，只有不断学习、不断进步，才能保持内心的清澈与明亮，才能在人生的道路上走得更远、更稳。从中我感受到：人的心灵和知识需要像方塘一样保持开放，不断接纳新文化和新思想，只有持续学习，不断吸收新知识，才能保持对知识的渴望。同时，我们还要学无止境，勇于探索未知世界，不断追求真理与智慧。

总之，《朱子诗词》不仅是一部文学作品，更是一部富含哲理的人生指南。它让我在阅读中感受到了朱熹那深邃的思想和博大的情怀，也让我在思考中领悟到了人生的真谛。我相信，在未来的日子里，我会继续品读这些诗词，从中汲取更多的智慧和力量，让自己的人生更加充实、更加精彩。而《朱子诗词》所传递的寻理悟道、诗韵悠长的精神，也将永远照亮我前行的道路。